湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售,并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供科普展品。
展品功能设计要妥当
展品要易于使用,让观众能在短时间内了解展品的操作方法。说明应该简明扼要,活泼生动,反之则因为不熟悉展品操作而容易损坏展品。同时,科技馆内应该有相应人员进行讲解及说明操作方法,展品也要有专人看管及维护,防止因不当操作导致的展品损坏。
展品的保护措施
由于观众可能因客观或主观原因没有安装操作流程进行操作,或者展品连续高强度长时间运行导致展品内部某些零部件损坏,不加以看管和维护甚至会导致展品性损坏或者人身危险,因此要求有专人对展品进行看管和维护。也就是说科学技术馆的发展趋势,日益成为人与自然、人与科学文化联结的桥梁。例如间隔运行保护、过载保护、高温保护、限流限压等。
总结
科普展品的设计还需要更多不同的因素,因地制宜,因人而异。科技馆展品因本身特点,不同于一般的机电产品,必须根据展品本身的特点,结合经典可靠性理论进行细致分析不断总结,不断丰富科技馆展品,为科技馆事业发展做贡献。
公众的科学素养是一个国家兴旺发达的关键,成为国家可持续发展的根基。认识指导实践,在这一时期内相继出现了一批面向公众普及科技知识的场馆,并树立了良好的社会形象,符合国家政策。在现代社会中科学不再被看作是生产的、普遍的和永恒不变的真理的机器,而是对待认识的一种特殊方法。在科学和技术渗透到社会每一个角落的时代,只有具备科学素养才能适应社会生活。钟启泉先生曾经考察过科学素养的内涵,并对理科教育中的科学素养问题进行了论述,他认为国学课程改革的范式与科学素养说的发展密切相关。中学阶段的科学教育对公众的科学素养具有基础性、根本性的作用,中小学课堂是提高科学素养的主阵地,新一轮的科学课程改革正是以提高学生的科学素养作为核心理念,重视公众科学素养培养的关键时期。少年宫是我国在学校以外对少年儿童进行政治教育和开展集体文化活动的机构。使儿童在参与和体验中受到科学精神、思想和方法的启迪,享受探索与发现过程所带来的快乐。少年宫一词源于俄语дοΜ пиοнерοв。少年宫是政府为纳税人提供青少年公共服务重要形式和场所,并必将逐渐发展成为政府统筹各类社会资源服务青少年的平台。上海长宁区少年宫相同的机构还有青少年宫、妇女儿童活动中心、青少年科技馆(站)、儿童公园、青少年中心等等。这些机构分别隶属不同的系统进行管理,原则上,省市一级的青少年宫属于系统,区一级少年宫属于教育系统,妇女儿童活动中心属于妇联系统,科技馆属于科信部门,儿童公园属于园林部门,青少年中心则比较宽泛,除了以上部门以外,门属下相关机构也会使用相关称谓。少年宫是一项中国特色的市民福利和民生工程。