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毕业生的心理问题辅导

如果孩子没考好 您可以这样说。接下来我们可以一起商量一下，选择一个你喜欢的，选好了才是对你未来有用的。爸爸妈妈尊重你的选择，如果你实在不能接受这个结果，我们支持你复读，如果你不想复读，我们一起面对现实，选择一个适合你的大学。填完志愿，想不想出去散散心？不要纠结一时的得失，外面的世界很大，你应该去看看。我以更多的作业：更多的课堂问答更少的课外活动时间和孤立督促其改正，一般很快凑效。

考生的心理疏导

外因（1）社会氛围，整个社会都充满竞争和压力，孩子耳濡目染都会感受到。（2）家长的期望，每个家长对自己的孩子都有一种很高的期望。常常通过言行无意中把自己的压力都给孩子。（3）老师的期望及学校的压力。现在的学校注重升学率，教师的考核中学生的考试成绩也是其中的重要一项。这类考生的表现是没有食欲、，情绪低落，有些还伴随出现强迫思维、强迫行为，自怨自责，性格突然暴躁，很容易走入心理误区。学校和老师都看重孩子的成绩，这样孩子就会在学习上感到很大的压力。

考生的心理疏导

排解自己的不良心态应该以不损人利己为前提。想像法，利用一些想像力，常给自己一些强的、好的暗示。例如有的人长得很漂亮，但她觉得自己并不漂亮；3、我知道，考不上心仪的大学是会有点遗憾，但是一切都是好的安排。有的人长相一般，但是自我感觉良好；显然，后者的心情会更加舒畅，而随着时间的推移，后者越来越漂亮也是很有可能的。同样的道理，如果考生能把自己想得很强大，考试的时候自然不会紧张。